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Cuento para trabajar el duelo en niños víctimas de violencia de género
El Instituto Aragonés de la Mujer (IAM) ha publicado una guía para acompañar en el proceso de duelo de niños y niñas víctimas de violencia de género.
Estudio sobre el abandono en las condenas por violencia de género en medidas alternativas
Existe una amplia investigación internacional sobre la eficacia delos programas de tratamiento para agresores de pareja. En España, el Programa de Intervención con Agresores en Materia de Violencia de Género (PRIA) ha mostrado una tasa de reincidencia del 7% para aquellos usuarios que terminan el programa, índice similar al que ofrecen otros estudios internacionales. Uno de los factores que influyen en la eficacia del tratamiento es la finalización del programa.
Tasa de reincidencia penitenciaria 2020: informe ejecutivo
8 de cada 10 sujetos que salieron de prisión en 2015 no han vuelto a reingresar por ningún delito cometido con posterioridad a la fecha de excarcelación, durante el periodo de seguimiento de 5 años (de 2015 a 31 de diciembre de 2019).
Respecto a las personas multirreincidentes, se ha detectado que el 8 % de personas son responsables del 80 % de las reincidencias.
DECALOGO DE PARENTALIDAD POSITIVA
La vida de una persona comienza con sus primeros vínculos. Una parentalidad positiva asegura un mayor bienestar en el presente y en el futuro de tus hijos e hijas. La parentalidad positiva se refiere al comportamiento de padres y madres fundamentado en el interés superior del/la menor, que cuidan, desarrollan sus capacidades, no son violentos y ofrecen reconocimiento y orientación que incluyen el establecimiento de límites que permitan su pleno desarrollo-
GUÍA para trabajar el consumo de pornografia en menores
Con esta guía se quiere contribuir a proporcionar a nuestra juventud una educación afectivo-sexual sana y placentera, donde chicos y chicas disfruten por igual de sus relaciones y de sus cuerpos. Desmontar los mitos que la industria pornográfica transmite a las y los menores, y que tanto daño hacen a sus relaciones afectivas y sexuales. Se trata de analizar, corregir y compensar actitudes y comportamientos que conducen a la juventud a la insatisfacción y a la agresividad, y mostrar otras conductas que ayudarán a conseguir mejores relaciones y más satisfacción personal.
Salud mental y prevención del suicidio adolescente en centros educativos
Esperamos que esta guía pueda cumplir su objetivo final: poder apoyar a la población más joven que, por el motivo que sea, sufre y no es capaz de afrontarlo; que les ayude a comprender que la salud mental no consiste en ser feliz en todo momento, sino que se trata de conocer las emociones y que sean capaces de gestionarlas; que cuando no sean capaces de hacer frente al sufrimiento, sepan cómo pedir ayuda y tengan a quien pedírselo; que entiendan que pedir ayuda es un acto de valentía no de fragilidad.